Kompotensi Sosial

2.1. Pemberdayaan warga satuan pendidikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

2.2. Kolaborasi untuk peningkatan kualitas satuan pendidikan.

2.3. Keterlibatan dalam organisasi profesi dan jejaring yang lebih luas untuk peningkatan kualitas satuan pendidikan.

View Assignments

BUKTI FISIK / INDIKATOR YANG TERIDENTIFIKASI

2.1. Pemberdayaan warga satuan pendidikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

2.1.1. Pemberdayaan guru dan tenaga kependidikan untuk peningkatan kualitas pembelajaran di satuan pendidikan;(Program Kombel, Laporan Kombel, MGMP(surat tugas, sertifikat, laporan), Webinar (sertifikat), Bimtek (sertfikat), Pelatihan yang relevan dengan Pendidikan.(Foto,/Vidio).

2.1.2. Pengelolaan emosi dalam menjalankan peran sebagai kepala sekolah;

2.1.3. Pemberdayaan orang tua/wali untuk peningkatan kualitas pembelajaran di satuan Pendidikan (Bukti keterlibatan orangtua, Program Prenting, Program Komite dsb, Foto/Vidio).

2.2. Kolaborasi untuk peningkatan kualitas satuan pendidikan

2.2.1. Komunikasi efektif dengan warga satuan pendidikan yang mengarah pada peningkatan kualitas satuan pendidikan.; ( Daftar Hadir, Notulen Staf meeting, Rakor,Raker, dsb, Foto/Vidio)

2.2.2. Pengorganisasian tugas-tugas bersama warga satuan pendidikan untuk peningkatan kualitas satuan Pendidikan (SK Penugasan, Job description).

2.3. Keterlibatan dalam organisasi profesi dan jejaring yang lebih luas untuk peningkatan kualitas satuan pendidikan.

2.3.1. Berpartisipasi aktif dalam organisasi profesi dan jejaring yang lebih luas untuk peningkatan kualitas kepemimpinan di satuan pendidikan; (SK. Pengurus MKKS, PGRI, Pramuka dan yang sejenis. Surat Tugas, Foto/vidio)

2.3.2. Berbagi praktik baik dan karya tentang kepemimpinan satuan pendidikan untuk peningkatan kualitas satuan pendidikan yang berpusat pada peserta didik. (Sertifikat, PPt, Notulen, Daftar hadir, Foto/MKKS).

Learn More